Juknis Lengkap SMP

JUKNIS

OLIMPIADE JSIT BANTEN BARAT

2017/2018

SMP

 

Aturan Umum

1.                    Niatan awal ajang 0limpiade ini adalah sarana Silaturahim. Segala protes dan keberatan harap disampaikan dengan santun dan mengedepankan asa kekeluargaan.

2.                    Siswa yang di ikutsertakan dalam pertandingan adalah siswa kelas VII-VIII (siswa kelas IX diperkenankan ikut serta dalam mata lomba beregu yaitu : nasyid, memanah, basket, futsal, volly).

3.                    Setiap peserta WAJIB datang 10 menit sebelum pembukaan dimulai

4.                    Untuk pertandingan yang terdiri atas putra dan putri, maka setiap sekolah boleh ikut dua-duanya atau salah satunya.

5.                    Semua lomba memperebutkan juara 1, 2, 3

6.                    Semua pertandingan dan perlombaan olahraga mendapatkan medali

7.                    Semua perlombaan selain olahraga mendapatkan piala

8.                    Semua protes diterima oleh panitia jika dilakukan secara tertulis, ditandatangani oleh kepala sekolah, dan dilakukan maksimal 10 menit setelah pertandingan usai

9.                    Karena ajang olimpiade ini maksud utamanya adalah untuk bersilaturahim. Maka, diputuskan tidak ada Diskualifikasi untuk keterlambatan sebelum tim terakhir selesai. Untuk penjelasan lihat lampiran berjudul: Aturan Diskualifikasi.

10.                Selain itu, untuk perlombaan semacam menggambar, Matematika, IPA, IPS, dan menganyam. Maka, jika peserta datang terlambat masih boleh ikut tetapi tidak mendapat penambahan waktu

11.                Setiap pengundian penampilan lomba dilakukan pada waktu pelaksanaan dengan mengundi peserta yang datang. Peserta yang terlambat hadir dan tidak mengikuti undian, maka otomatis tampil terakhir, demikian selanjutnya. Jika sampai kesempatan kedua tidak ada maka dinyatakan gugur.

BACA PUISI

1. Sekolah mengirimkan satu peserta putra atau putri
2. Puisi yang dijadikan baca puisi adalah Aku-Chairil Anwar, Pada Suatu Hari Nanto - Sapardji Djoko Damono, Sajak Palsu - Agus R. Sarjono, Karena Kasihmu - Amir Hamzah
3. Penilaian terdiri dari kelancaran, ekspresi, gestur dan penghayatan
4. Pengundian peserta tampil dilakukan pada hari pelaksanaan

BASKET

I.                    SISTEM DAN WAKTU PERTANDINGAN

1.             perlombaan basket JSIT Banten Barat diikuti oleh tim putra

2.             Sistem pertandingan yang dipergunakan adalah sistem gugur

3.             Penentuan peserta menggunakan sistem drawing ketika teknikal meeting

4.             penentuan game pertandingan akan ditentukan ketika hari pelaksanaan.

5.             Waktu pertandingan 4 x 7 menit (kotor)

6.             Untuk pertandingan final menggunakan waktu 4 x 7 menit (kotor) dengan menggunakan 2 menit terakhir bersih (catatan: waktu bisa berubah bergantung pada jumlah peserta)

7.             short clock yang digunakan adalah 8 detik

8.             jatah time out untuk masing-masing tim adalah 1 x di tiap quarter dan tdk diakumulasi di quarter berikutnya. jatah 1 x time out adalah 30 detik.

9.             jika pertandingan seri, akan diberikan waktu overtime 2 menit (bersih). overtime akan dilakukan sampai ada pemenang.

10.         pemain harus :

a.                  memotong kuku sebelum pertandingan

b.                  pemain tidak diperkenankan memakai perhiasan, seperti : jam tangan, kalung, anting, cincin, gelang, dll.

c.                  pemain dan official wajib menghormati wasit, table official, pemain, dan official tim lawan, penonton.

II.                  PERATURAN TEAM

1.      Setiap sekolah hanya boleh mendaftarkan satu tim

2.      Setiap tim maksimal terdiri dari 10 pemain + 2 official tim

3.      setiap tim yang melakukan manipulasi pemain akan dikeluarkan dari kompetisi.

III.                PERATURAN KOSTUM

1.      setiap tim wajib memiliki sendiri kostum basket

2.      kostum harus seragam baik disain, nomor, nama identitas sekolah, nama punggung

3.      nomor punggung tidak boleh sama antara satu pemain dengan pemain lainnya.

4.      untuk tim putra menggunakan celana training (motifnya boleh berbeda tetapi satu warna dengan celana training lainnya dan boleh berbeda warna dengan jerseynya), dan menggunakan kaos berlengan bagian dalamnya dan bagian luarnya menggunakan kostum basket (warna antara kaos bagian dalam dan jerseynya harus sama dengan warna dominan yang ada pada jersey).

IV.               PELANGGARAN DAN SANKSI

Ketua Panitia dan Panitia Basket Lomba JSIT Banten Barat 2016 memiliki hak penuh mengambil keputusan.

CERDAS CERMAT PAI

a.      Sekolah mengirimkan 1 tim terdiri atas 3 orang tidak boleh campuran. Putra saja atau putri saja

b.      Babak 1: penyisihan:

1.      Tim mengerjakan 50 soal

2.      Enam ( 6 ) grup dengan nilai tertinggi akan masuk ke babak dua

c.       Babak kedua: (cerdas cermat 1 lawan 1) diberikan 20 pertanyaan rebutan. Pemenang masuk ke babak ketiga

d.      Babak ketiga: final. (3 tim)

1.      Babak 1. Dibacakan 10 soal kepada tiap kelompok. Kelompok lain boleh menjawab/merebut soal yang tidak bisa dijawab

2.      Babak 2. Rebutan. Jumlah Soal : 20

e.      Pemenang adalah kolompok dengan nilai tertinggi

CIPTA CERPEN

1.       Setiap sekolah mengirimkan satu peserta

2.      Tema lomba cipta cerpen berkisar pada kecintaan pada lingkungan, kearifan lokal, dan semangat pemuda.

3.      Persyaratan tulisan/karangan

a.     Ditulis dalam bahasa Indonesia

b.     Asli, bukan terjemaahan/saduran, dan belum pernah dilombakan atau dipublikasikan.

c.      Sesuai tata nilai dan norma kehidupan dalam masyarakat

d.     Ditulis dengan tulisan tangan dalam kertas bergaris atau kertas HVS ukuran kuarto (A4) sebanyak 1.000-1.200 kata atau sekira 5-6 halaman.

e.      Ditulis pada saat lomba berlangsung.

4.     Waktu pembuatan selama 180 menit

5.      Penilaian

a.     Keseuaian isi dengan tema

b.     Struktur, pengisahan dan bahasa

c.      Isi

d.     Keaslian dan kreativitas sesuai dengan kriteria yang ditetapkan

6.     Hal yang perlu diperhatikan dalam hal penilaian, antara lain :

a.     Daya pikat judul

b.     Struktur, pengisahan dan bahasa

c.      Kesekuaian judul dengan tema

d.     Terpenuhinya aspek struktur (unsur intrinsik dan ekstrinsik) dan teknik pengisahan

e.      Kekuatan pengisahan melalui pemanfaatan bahasa (diksi, kalimat, gaya bahasa)

f.       Kekuatan menghidupkan cerita

g.     Makna atau pesan yang disampaikan

h.     Nilai-nilai kehidupan atau budaya yang ditawarkan

i.        Kekhasan isi cerita (unsur baru) atau aspek lainnya yang memperlihatkan adanya inovasi

FUTSAL

a.      Setiap sekolah mengirim 1 tim

b.      Setiap tim terdiri atas 10peserta

c.       Peserta WAJIB mengenakan training (celana panjang)

d.      Pemain memakai decker pelindung tulang kering.

e.      Penjaga gawang berseragam beda

f.        Memakai kostum tim

g.      Didampingi 1 ofisial / pelatih

h.      Sistem gugur

i.        Bila dalam 1 babak tim melakukan pelanggaran 5 x dan selebihnya maka hukumannya akan dilakukan di titik penalty yang kedua.

j.        Tidak ada sliding tackle

k.       Tidak boleh merebut bola dengan body

l.        Waktu permainan 2 x 10 menit

IPA

a.      Bentuk lomba adalah mengerjakan soal-soal IPA PG (50 soal) dan isian (10 soal)

b.      Setiap sekolah mengirimkan maksimal 2 orang peserta untuk bertanding secara individu

c.       Peserta membawa alat tulis masing-masing

d.      Materi yang dilombakan meliputi pelajaran kelas VII - IX (proporsional)

e.      Lomba hanya terdiri atas 1 babak dengan durasi pengerjaan 120 menit

IPS

a.      Bentuk lomba adalah mengerjakan soal-soal IPS PG (50 soal) dan isian (10 soal)

b.      Setiap sekolah mengirimkan maksimal 2 orang peserta untuk bertanding secara individu

c.       Peserta membawa alat tulis masing-masing

d.      Materi yang dilombakan meliputi pelajaran kelas VII – IX (proporsional)

e.      Lomba hanya terdiri atas 1 babak dengan durasi pengerjaan 120 menit

KALIGRAFI (SD,SMP,SMA)

A.      Aturan Perlombaan :                      

1.      Jenis Khat Pilihan

·   Naskhi

·   Tsulusi

·   Riq’i

·   Farissy

·   Diwani

2.      Ayat yang ditulis adalah :

·   Tingkat SD            : QS. Al-Kautsar ayat 1-3        

·   Tingkat SMP         : QS. Al-Asr ayat 1-3   

·   Tingkat SMA         : QS. Al-Ikhlas ayat 1-4 atau Al-Kafirun 1-6

3.      Peserta membawa peralatan sendiri

·   Tingkat SD            : menggunakan krayon

·   Tingkat SMP         : menggunakan cat air/minyak

·   Tingkat SMA         : menggunakan cat air/minyak

4.      Pena Kaligrafi atau sejenisnya ( Mata pena berukuran 2 mm/ 02 cm dan atau 3 mm/ 03 cm) 

5.      Alat mewarnai tidak dibatasi dan disediakan oleh peserta

6.      Media kertas A3 80 gram (kertas disediakan oleh panitia)

7.      Karya di buat secara langsung tanpa bantuan alat cetak dalam bentuk dan jenis apapun

8.      Dilarang menggunakan ornamen dari bahan jadi seperti bunga, daun atau stiker.

9.      Dilarang menonjolkan latar belakang makhluk hidup atau yang menyalahi norma kesopanan

10.  Dilarang menggunakan karya jadi atau gambarnya, seperti foto, Foto copy dan gambar visual untuk dijadikan acuan atau referensi karya di saat perlombaan.

11.  Peserta memasuki ruangan (tempat lomba) hanya membawa peralatan sja

12.  Alokasi waktu 180 menit (3 jam)

13.  Hasil karya menjadi hak milik peserta setelah penilaian kecuali yang menjadi juara

B.      Sistem Penilaian       

1.      Ketetapan tulisan (sesuai dengan kaidah yang berlaku)

2.      Keutuhan ayat/ kalimat

3.      KreatifitasVariasi (Motif, Batik dan Ornamen Kaligrafi)

4.      Komposisi warna

5.      Kesesuaian tema

6.      Kebersihan

C.      Diskualifikasi

Apabila ada peserta yang tidak memenuhi syarat dan ketentuan diatas dan atau ada indikasi kecurangan, maka panitia berhak untuk mempertimbangkan pendiskualifikasiannya.

                                              

D.     Aturan Tambahan

Hal-hal yang belum diatur dalam ketentuan di atas, akan diatur dan ditentukan dikemudian sesuai dengan kebutuhan

MATEMATIKA

a.      Bentuk lomba adalah mengerjakan soal – soal matematika pg ( 20 soal) dan soal isian singkat   (10 soal ).

b.      Setiap sekolah mengirimkan maksimal 2 orang peserta dari kelas VII dan VIII untuk bertanding  secara individu.

c.       Pesetra membawa alat tulis masing – masing .

d.      Materi yang dilombakan meliputi pelajaran kelas VII dan kelas IX  (proporsional).

e.      Lomba hanya terdiri atas 1 babak dengan durasi pengerjaan 120 menit.

NASYID

A.      Setiap sekolah mengirim 1 tim nasyid

B.      Peserta khusus putra

C.      Setiap tim terdiri atas 5 orang

D.     Penilaian : Teknik,materi vocal,penghayatan, dan performance

E.      Lagu bebas dipersilakan memilih sendiri, maksimal durasi 5 menit

1 lagu.lagu wajib: mars JSIT lagu pilihan : Bebas

F.       File audio iringan music (intrumen) dibawa sendiri oleh peserta

Formatnya mp3,atau yang lain

G.     Boleh menggunakan alat music (gitar,organ,keyboard,dll) atau acapella – di bawa sendiri oleh peserta

PANAHAN Peserta : Jenjang SD (1 Pa & 1 Pi),  SMP (1 Pa & 1 Pi) & SMA (2 Pa & 2 Pi). Dipilih 2 peserta terbaik Putra dan 2 terbaik Putri untuk tiap jenjang Arena Panahan : Outdoor No. Olahraga : Panahan Nomor Nasional Jarak Sasaran : SD (10 m), SMP (15 m), SMA (20 m) Alat : ·  Jenis busur yaitu busur recuve adalah busur yang terdiri dari 4 bagian utama yang dapat dibongkar pasang. pada bagian Handle terbuat dari kayu keras atau alumunium pada limb (Daun Busur) terdapat dua bagian yaitu atas dan bawah, pada busur panahan ini terbuat dari bahan yang elastis separti Bambu dan serat karbon dan yang terakhir pada bagian string terbuat dari bahan yang tahan atas regangan. ·  Anak panah terbuat dari bahan kayu, bambu, alumunium, dll. ·  Sasaran disediakan oleh panitia. ·  Boleh menggunakan alat tambahan (stabillizer, visir, kliker, dll) Waktu Lomba : Tempat Lomba : Penilaian : ·  Peserta mendapat kesempatan 3 kali melepaskan anak panah. ·  Ketepatan sasaran dan performa/posisi berdiri dan sikap memanah yang benar. Ketentuan Lomba       : Setiap peserta menembakkan 10 rambahan (masing-masing 3 anak panah), setiap rambahan 2 menit Hanya dipertandingkan babak kualifikasi saja Juara ditentukan berdasarkan skor tertinggi Jika terdapat skor yang sama, ditentukan dengan satu tembakan shoot off Tanda Pluit            : Pluit 2 kali       : masuk line shooting Pluit 1 kali       : mulai menembak Pluit 3 kali       mengambil anak panah

PIDATO BAHASA ARAB

a.      Setiap sekolah mengirim 1 peserta (putra/putri)

b.      Pidato dibuat sendiri dengan tema “Fenomena Ummat Islam Hari Ini”

c.       Peserta mengisi daftar hadir dan menyerahkan teks pidato dalam bentuk print out (rangkap 3) dan diserahkan ke juri. (Konfirmasi apabila ada perubahan judul)

d.      Peserta yang dipanggil tiga kali dan tidak hadir diperkenankan tampil setelah nomor urut peserta terakhir. (Apabila peserta tidak hadir pada kesempatan kedua maka peserta dinyatakan gugur)

e.      Peserta tidak diperkenankan membawa dan atau membaca teks saat tampil.

f.        Durasi berpidato maksimal 7 menit (waktu mulai dihitung ketika petugas memberi tanda).

g.      Juri akan memberi tanda ketika durasi berpidato kurang 1 menit (dari waktu maksimal).

h.      Juri akan memberi tanda ketika waktu berpidato habis.

Penilaian

1.      Aspek yang dinilai meliputi:

a.      Kemampuan vokal (kejelasan suara, tempo, dan intonasi)        

b.      Materi pidato                                                                   

c.       Penguasaan materi pidato dan kelancaran                                

d.      Kefasihan (Penggunaan bahasa Arab yang baik dan benar)       

e.      Ketepatan waktu                                                              

Peserta dengan urutan skor tertinggi akan menjadi pemenang

JUKNIS LOMBA POSTER TINGKAT SMP

1.      Setiap sekolah mengirimkan 1 peserta

2.      Membuat poster dengan tema

a.      Peran Remaja Islam di era pembangunan

b.      Ajakan menjauhi kebiasaan negatif di lingkungan sekolah dan masyarakat

3.      Ketentuan poster

a.      Berisi saran/himbauan/seruan sesuai dengan tema lomba

b.      Isi poster harus menarik perhatian, komunikatif, dan persuasif

c.       Poster dirancang secara bebas tapi sopan, tidak menyinggung SARA, golongan, atau kelompok tertentu

d.      Tidak mencantumkan satu produk tertentu

e.      Poster harus asli buatan peserta dan belum pernah dilombakan.

4.      Ketentuan lomba

a.      Waktu yang disediakan adalah 3 jam (180 menit)

b.      Peserta dilarang membantu atau dibantu peserta atau pihak lain

c.       Peserta harus berkarya di tempat yang disediakan panitia

d.      Bahan yang digunakan kertas A3 berat 80 gram, alat gambar bebas

e.      Visualisasi bebas sesuai dengan kebutuhan desain poster, kesukaan, dan kemampuan

f.        Karya buatan sendiri, bukan tiruan atau jiplakan, dan tidak melanggar hak cipta orang lain

g.      Pada bagian kanan bawah poster dicantumkan identitas singkat dengan format
Nama Lengkap_ AsalSekolah 

h.      Apabila dikemudian waktu ada pembuktian pelanggaran ketentuan, karya akan dianulir dan/atau dibatalkan penghargaannya.

i.        Penilaian

– Ide atau gagasan : 60%
– Keterampilan  : 40%

A.     Renang (SD,SMP,SMA)

PJ. Eko Widyanarko, S.Pd (087771715988)

a.      Lomba renang terdiri atas :

1. Lomba Renang gaya dada

2. Lomba Renang gaya bebas

b.      Peserta hanya putra

c.       Tiap sekolah maksimal mengirimkan 2 atlet putra untuk 2 gaya

d.      Boleh setiap gaya 1 peserta atau 1 peserta untuk semua gaya

e.      Jarak tempuh 50 meter

f.        Setiap sekolah peserta wajib membawa 1 stopwatch digital

g.      Juara diambil dari peserta dengan waktu tercepat

h.      Start dari balok lompatan

i.        Gaya pembalikan bebas (tidak dinilai) asalkan menyentuh dinding

j.        Pakaian baju renang muslim / celana dbawah lutut 10 cm

SENI KRIYA

1.      Setiap sekolah mengirimkan 3 orang peserta untuk berlomba secara (putra/putri, bebas)

2.      Peserta membuat karya secara mandiri dan mempresentasikan hasil karyanya di depan juri.

3.      Waktu pembuatan karya seni dilaksanakan maksimal 5 jam.

4.      Karya seni yang dihasilkan memiliki nilai guna dalam kehidupan sehari-hari.

5.      Bahan baku diutamakan merupakan barang yang sifatnya mudah didapat dan mengandung unsur kearifan lokal.

6.      Peserta bebas untuk memilih bahan tambahan sebagai aksesoris atau pemanis yang dipergunakan.

7.      Bahan, peralatan, dan perlengkapan pendukung dipersiapkan sendiri oleh masing-masing peserta.

8.      Teknik pengerjaan karya tidak mengikat (bebas)

9.      Karya seni dapat berbentuk 2 dimensi atau 3 dimensi dengan ukuran minimal 10 x 10 x 10 cm dan maksimal 40 x 40 x 40 cm.

10.  Kriteria penilaian :

a.      Penilaian penyampaian ide dan konsep perancangan           : 20%

b.      Penilaian proses desain dan pengerjaan        : 30%

c.       Penilaian produk : 50%

SPRINT

a.      Perlombaan sprint terdiri atas perlombaan putra dan putri.

b.      Setiap sekolah mengirimkan hanya 1 peserta putra dan 1 peserta putri.

c.       Pemenang dihitung berdasarkan kecepatan waktu.

d.      Jarak tempuh 100 meter.

e.      Setiap sekolah peserta wajib membawa 1 stopwatch digital.

STORY TELLING

LOMBA KREATIVITAS CERITA BERBAHASA INGGRIS (STORY TELLING)

Menekankan pada (1) aspek kebermaknaan dan kejelasan dalam proses komunikasi pembawa cerita dengan penonton dan (2) aspek kreativitas dalam menginterpretasikan isi cerita, mengembangkan alur cerita, serta dalam cara penyajiannya secara lisan.

1.      Tema Lomba

 Lomba kreativitas cerita berbahasa Inggris bertujuan mengembangkan kreativitas siswa sekolah menengah pertama dalam menginterpretasikan isi cerita, mengembangkan cerita, serta dalam cara menyampaikan cerita secara lisan. Kreativitas tersebut perlu didukung oleh proses komunikasi verbal dan non verbal dengan penonton secara bermakna dan efektif, serta penggunaan bahasa Inggris secara ekspresif dengan tepat dan lancar. Bercerita tidak sama dengan bermain drama atau sandiwara. Dalam bercerita, kejelasan, kebermaknaan, dan kedekatan emosional dengan penonton jauh lebih penting daripada gerakan seni peran.

Tema diarahkan kepada hal-hal yang dapat memberikan keteladanan dalam menerapkan nilai-nilai budaya dan karakter bangsa, kecintaan dengan lingkungan, semangat kewirausahaan, kejujuran berprofesi dan ekonomi kreatif, dalam rangka menjunjung tinggi nilai-nilai agama dan norma kehidupan bermasyarakat. Tema cerita disesuaikan dengan nilai-nilai kearifan budaya lokal di tanah air (yang terkandung dalam cerita lokal) dan dari budaya lain di seluruh dunia (bukan hanya dari negara penutur asli bahasa Inggris). Bentuk cerita mencakup cerita, mitologi, legenda, fabel, kepercayaan, serta adat istiadat daerah/suku setempat dengan “sentuhan baru” secara inovatif dalam penafsiran isi pesan, pengembangan alur cerita, ataupun teknik penyajiannya.

2.      Persyaratan Penyampaian Cerita

Persyaratan untuk bercerita adalah sebagai berikut:

a.      Setiap sekolah mengirmkan satu orang siswa sebagai peserta lomba.

b.       Setiap peserta menyampaikan satu buah cerita.

·         Cerita dapat meliputi: 1) Cerita lokal atau dari daerah tertentu di Indonesia, atau 2) Cerita asing atau dari negara lain di seluruh dunia.

·         Cerita dapat diambil langsung atau saduran dari cerita yang sudah ada atau dikarang sendiri oleh peserta

·         Isi cerita memberikan keteladanan dalam menerapkan nilai-nilai budaya dan karakter bangsa, semangat kewirausahaan, kejujuran berprofesi, dan ekonomi kreatif, menjunjung tinggi tata nilai agama dan norma kehidupan dalam masyarakat

·         Untuk menyampaikan tiap-tiap cerita, setiap peserta diberi waktu selama 7 sampai dengan 10 menit

3.      Dewan Juri

Dewan juri lomba terdiri atas dua orang guru bahasa Inggris.

4.      Penilaian

a.      Aspek penilaian

1)      Komunikasi

·         Ketepatan tata bahasa, kosakata, dan ungakapan

·         Ketepatan ucapan, tekanan kata, dan intonasi

·         Kelancaran

2)      Ekspresi

·         Kejelasan butir-butir makna yang disampaikan

·         Mimik wajah dan bahasa tubuh dirahkan untuk menjalin komunikasi dengan penonton

·         Kesesuaian pakaian dengan tema cerita

3)      Kreativitas

·         Dalam penafsiran pesan moral dalam cerita

·         Dalam penyampaian nilai budaya / karakter bangsa melalui tokoh dan jalan cerita

·         Dalam penggunaan alat bantu yang ramah lingkungan

5.      Skala nilai dan bobot penilaian

Nilai setiap indikator menggunakan skala 1-100, dengan bobot masing-masing tercantum dalam lampiran dan jumlah nilai maksimal adalah 2000.

TAHFIDZ

KETENTUAN MUSABAQOH HIFDZIL QUR'AN TINGKAT SMP ( JUZ 30,29 )

A.     Ketentuan Umum

1.    Peserta mengisi pendaftaran kepada panitia lomba

2.    Setiap sekolah mengirimkan peserta maksimal 2 orang ( ikhwan dan akhwat )  kelas 7 atau 8 .

3.    Peserta adalah siswa-siswi smp yang mewakili sekolahnya masing-masing .

4.    Peserta memakai seragam yang rapi dan sopan

5.    Pendaftaran keikutsertaan sekolah dalam  dilakukan oleh pihak sekolah .

B.       Ketentuan Dan Tatib Peserta Lomba

1.    Setiap peserta akan  mendapatkan 3 soal dari juri dan satu surat wajib di tasmikan meliputi surat az-zalzalh, al – al’adiyat dan at – tiin.

2.    Materi Musabaqah Hifdzil Qur’an yaitu juz  30 dan 29.

3.    Setiap peserta tampil sesuai dengan nomor urut yang telah di berikan pada waktu technical meeting.

4.    Peserta menggunakan pakaian sopan dan rapi sesuai dengan identitas muslim/ muslimah.

5.    Peserta wajib menggunakan ID Card saat pelaksanaan lomba.

C.      Teknis Pelaksanaan Dan Syarat Ketentuan

1.    Waktu penampilan berdurasi 5-6 menit.

2.    Jeda menjawab soal maksimal 10 detik.

3.    Ketentuan Bel ( ketukan )  ketika Perlombaan:
a. 1 kali : kesalahan.
B. 2 kali : pergantian soal.
C. 3 kali : mulai lomba.
D. 4 kali:  Peserta harus mengakhiri bacaan.

4.    Penentuan paket soal pada saat peserta naik mimbar

D.     TATA TERTIB\ PELAKSANAAN

1.    Peserta diizinkan mengikuti perlombaan setelah selesai melakukan registrasi dan mengisi daftar hadir secara lengkap.

2.    Peserta sudah hadir 15 menit sebelum lomba dimulai

3.    Apabila peserta dipanggil tiga kali tidak hadir, maka dianggap mengundurkan diri.

Dengan rincian 2 kali pemanggilan dilakukan secara berturut-turut, dan pemanggilan ke-3 ditangguhkan 1 peserta lain setelah tampil.

E.      Penilaian
Kriteria penilaian: Nilai maksimal 100 poin, dengan ketentuan :

1.      Kelancaran disertai tajwid                                    : 50 point

2.      Fashohah ( makhorijul huruf ) dan lagu   : 35 point

3.      Adab                                                          : 15 point

F.       Dewan juri

Ø  juri  1   : bertugas menilai kelancaran disertai tajwid

Ø  juri 2    : bertugas menilai fashohah ( makhorijul huruf ) dan lagu

Ø  juri 3    : bertugas menilai adab peserta saat tampil

B.      Tenis Meja (SD/SMP)

PJ. Eko Widyanarko, S.Pd & Mami (087771715988)

A. Peraturan Pertandingan

Hal-hal yang menyangkut tehnis pertandingan diatur dengan peraturan-pertandingan

PB PTMSI berdasarkan peraturan ITTF yang terbaru.

B. Nomor Pertandingan

Perorangan, kelas 4 atau 5 terdiri dari :

1. Tunggal Putra

2. Tunggal Putri

C. Sistem Permainan dan Pertandingan

1.      Scoring sistem yang dipergunakan adalah Rally point

2.      Setiap pertandingan berlaku prinsip The Best Of Five Games

3.      Pihak yang terlebih dahulu memperoleh angka 11 memenangkan 1 game.

4.      Babak penyisihan di bagi dalam 2 pool menggunakan sistem

1  Set ( Satu Kali Putar )  : Sistem yang digunakan adalah sistem gugur.

5.      Seluruh pertandingan menggunakan peraturan yang terbaru yang dikeluarkan ITTF dan telah diberlakukan sejak tanggal 1 September 2002 yaitu : setelah bola dilambung hingga turun dan dipukul, bola tidak boleh dihalangi/terhalang oleh bagian tubuh pelaku service,

Sehingga penerima dengan jelas melihat bola turun dan dipukul.

Perhitungan pemenang dalam pool sistem 1Set

6.      Perhitungan nilai untuk pertandingan 1 Set yaitu: Dianggap pemenang  apabila  terlebih dahulu mendapatkan 2 point

7.      Pemain/atlet dinyatakan kalah Wolk Over (WO) apabila : menolak bertanding, datang terlambat 15 menit setelah jadwal pertandingan

D. Medali yang diperebutkan

Pemenang masing-masing akan diberikan hadiah sebagai berikut :

• Putra : 1 Emas, 1 Perak, dan 1Perunggu

• Putri  : 1 Emas, 1 Perak, dan 1 Perunggu

E. Peralatan ;

1. Bet membawa masing-masing setiap peserta

  2. Menyerahkan bola pingpong setiap sekolah 1 slop yang berisi 3 buah bola bintang 3  merek DHS diserahkan kepanitia pertandingan tenis meja pada waktu tehnical meeting

F. Protes

1. Protes dalam hal non tehnis hanya dapat diajukan ke Panitia Penyelanggara.

2. Keputusan wasit tidak bisa diganggu gugat

JUKNIS LOMBA VOKAL GROUP

Vokal Group

1.      Peserta lomba vocal grup adalah siswi kelas 7 atau 8

2.      Masing-masing sekolah mengirimkan 1 group dengan jumlah peserta 5 orang

3.      Diperkenankan membawa pengiring dan alat musik tambahan.

4.      Peserta diwajibkan mengenakan busana muslim(menutup aurat)

5.      - Lagu wajib”Pahlawan tanpa tanda jasa (hymne guru)”

-    Lagu pilihan (pilih salah satu ):

a.Alhamdulillah                        Cipta Opick

b.Demi masa                             Cipta Raihan

c.Ibu                                            Cipta Hadad alwi

d.Ayah dan Ibu                          Cipta Umam

e.Demi matahari                       Cipta snada

Kriteria penilaian: Teknik vocal,Kostum,Performance,Interpretasi lagu

VOLLEY BALL

1. Peserta beregu putra
2. Jumlah pemain terdiri dari 6 (enam) pemain inti dan 6 (enam) pemain cadangan
3. Sistem pertandingan menggunakan sistem gugur
4. Setiap tim diperkenankan maksimal 6 kali pergantian pemain dalam 1 set.
5. Setiap tim diperkenankan maks 2 kali time out dalam 1 set pertandingan dan ditambah dengan time out yang berlaku secara otomatis pada saat tim unggul mencapai 8 dan 16 (waktu time out adalah 60 detik)

BADMINTON

a.                Pertandingan badminton terdiri atas pertandingan putra (ganda) dan putri (ganda)

b.                Setiap sekolah hanya mengirimkan maksimal 1 peserta dalam 1 jenis pertandingan

c.                     sistem gugur

d.                Setiap sekolah peserta wajib menyumbangkan 1 slop kok untuk permainan

e.                     Raket dibawa sendiri tidak disediakan panitia